Преподаватели разных курсов обсуждают, как научить студента программировать.
Выпуск вели: Валентин Домбровский (сооснователь MoscowPython), Илья Лебедев (евангелист MoscowPython, преподаватель Learn.Python), Александр Синичкин (UseTech, преподаватель GeekBrains), Григорий Петров (евангелист MoscowPython).
- 0:58 Почему Илья Лебедев начал обучать программированию?
- 1:55 А как начал обучать Александр Синичкин?
- 3:00 Какие бывают форматы курсов программирования?
- 6:05 При каких условиях курс «работает»?
- 9:35 Идут ли люди на дорогие курсы по программированию, чтобы сменить профессию в ближайшие полгода?
- 11:28 Парадокс необходимости самостоятельного обучения (метафора про обучение push и pull)
- 12:21 Григорий Петров о выборе формата обучения на своем примере изучения японского языка
- 14:06 Что важно учитывать при выборе курса?
- 15:29 Григорий Петров об использовании метафоры Кошелька Миллера для оценки качества подаваемой на курсе информации
- 16:29 Альтернативная точка зрения Ильи Лебедева
- 19:04 Кто такой «куратор» и зачем он нужен на курсах на примере learn.python.ru? 21:55 Александр Синичкин о том, справляются ли курсы в полной мере со своей работой
- 24:27 О разнице между онлайн и офлайн обучением программированию
- 25:44 Если есть желание научиться программированию, но не хватает решимости. Где взять мотивацию? Как быть? (Отвечают Григорий Петров, Александр Синичкин и Илья Лебедев)
- 31:34 Оказавшись перед Гвидо ван Россумом, что вы ему скажете?
